Quest’anno prevede corsi per l’implementazione di attività circensi nei percorsi educativi e scolastici 

Continuano a Taranto le attività di “BES-T Community in Best Practice”, un progetto selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile.

Tra le azioni più innovative del progetto c’è quella curata dall’Asd e Aps “Circo Laboratorio Nomade” che anche quest’anno prevede corsi per l’implementazione di attività circensi nei percorsi educativi e scolastici: quelli presso le scuole “Galilei” e “Vico” si sono conclusi, mentre da pochi giorni sono iniziati presso “Archimede” e “Giusti”.

Il progetto di attività circense di “BES-T Community in Best Practice” si configura come un percorso educativo strutturato che accompagna alunni e studenti nella scoperta delle arti circensi — giocoleria, equilibrismo, acrobatica, discipline aeree ed espressione corporea — intese come strumenti di crescita globale della persona e di acquisizione di specifiche competenze circensi.

Attraverso una metodologia progressiva e inclusiva, il percorso promuove lo sviluppo integrato di competenze tecniche proprie delle discipline circensi, unite ad abilità cognitive quali attenzione e concentrazione, intrecciandole con competenze trasversali fondamentali.

Centrale è il lavoro sull’intelligenza emotiva: gli studenti imparano a riconoscere, esprimere e gestire le proprie emozioni, sviluppando empatia e capacità relazionali che diventano competenze chiave nei loro futuri progetti di vita.

Il contesto laboratoriale si configura così come uno spazio di relazione e ascolto, in cui si coltivano fiducia, cooperazione e consapevolezza, trasformando l’apprendimento in un’esperienza significativa e condivisa.

Da quest’anno, inoltre, il progetto si arricchisce con l’introduzione di un laboratorio di creazione di manufatti, pensato come ulteriore dimensione di esplorazione e progettualità. In questo spazio, il fare diventa pensiero: gli studenti sono guidati a sviluppare capacità strategiche, autonomia decisionale ed empowerment, esercitando al contempo uno sguardo creativo e divergente sulla realtà. Un invito a immaginare, costruire e trasformare, dove ogni gesto diventa possibilità e ogni errore occasione di scoperta.